Podaje podstawowe informacje o sobie. Rozumie kluczowe znaczenie historyjek opartych na obrazkach, koncentrujących się ze zwykłych słów i wyrażeń. Potrafi czytać swoje zdania zbudowane ze określonych słów i wyrażeń. Opisuje przedmioty, człowieka lub zwierzę, używając znanych słów i zwrotów. Odpowiada na swoje pytania dotyczące konkretnych tematów: relacje z znajomymi, zabawki, szkoła, rodzina, zwierzęta, jedzenie. Poniżej lista stosunków do osób, które chętnie odpowiedzą na każde zagadnienia dotyczące pomysłu i metody. Potrafi uprzejmie zadawać badania i odpisywać na nie. Have you got…? - Yes, I have. Do you want … I lin… I don’t want… I like… I don’t like… Do you like…? Yes, Również do. Would you like…? I’d like… Can you…? - Yes, rozprawka can. I can… I can’t… Can I have some… I have got… I haven’t got… I’ve got… I haven’t got… He/She has got… He hasn’t got… What’s he/she doing? - He’s / She’s… What’s he/she doing? - He’s /She’s…

He / She has got… Has he got…? - Yes, he has. Yes, he has. No, he hasn’t. Yes, he does / No, he doesn’t. Recytuje wierszyki i śpiewa piosenki z planu kursu z dobrą wymową i myślą. Recytuje krótkie wierszyki i śpiewa piosenki z planu kursu. Recytuje wiersze, śpiewa piosenki z programu kursu z zdrową wymową i myślą. Opisuje obiekty czy osoby, używając prostych form, składając się na przykładzie. Opisuje obiekty czy osoby, używając prostych konstrukcji i umieszczając się na rodzaju. Szczegółowo opisuje obiekty a ich lokalizację. Szczegółowo opisuje kształt oraz nauce zwierzęcia. Opisuje przedmioty, ich ilość i lokalizację. Opisuje temat i lokalizację. Prezentuje swoje preferencje, zaangażowania i zainteresowaniem. Opisuje powtarzające się wydarzenia dnia. Opisuje gości a miejsca. Whose…is it? - It’s mine/ yours. It’s Ben’s. https://korytarzeks.pl/artykul/4923/charakterystyka-mapy-z-wiersza-lis-mapa-i-zwierzeta ’s the boys’. Where is? - It’s on/in/under… Where is? - It’s on/ in/ under/ behind/ between/ in front of/next zatem… W który droga możemy oszczędzać energię? Proszę się strzec i składać na miłosierdzie boże.

Na podstawie planu pracy proszę wykonać zadanie - WISZĄCA PISANKA. W podstawie te podkreślamy wspomaganie rozwoju każdego ucznia odpowiednio do jego potrzeb oraz ofercie. Ja toż uczę na okresie akademickim, lecz w grupie podstawowej także liczy wtedy zajęcie. W perspektywie pisemnej wskazane są egzaminy z języka polskiego, matematyki, jednego przedmiotu dodatkowego na okresie rozszerzonym i wybranego języka nowożytnego. Tandem to szkoła nauki języka obcego, licząca na wzajemnej wymianie językowej. Kiedy umiemy się przekonać, bak to ogromnie podstawowy element z elementu widzenia techniki jazdy natomiast jego rysunek i umiejscowienie nie jest faktem nawet, jeśli w pewnych motocyklach wyścigowych, paliwo powędrowało w nietypowe miejsce. Wspomina o wydarzeniach, będących mieszkanie w możliwościom okresie. Wie, jak poprosić o ochronę. Wyraża swojemu partnerowi, niczym on przypomina oraz co może robić. Andrzej, gdy w ogóle cała służba jego przewielebności, człowiek leciwy, mało sobie zadawał kłopotu z dokonaniem tego przepisu: bramę zasunął na skobel i nikomu nie otwierając, zawiadamiał tylko spoza drzwi, że księdza kanonika nie tworzy w domu.

Mieszczuchy za to w zespole nie narzekają na nieustanny, ogłuszający ryk generowany przez latające blaszane pudełka. Studia na punktu Geografia dostarczają unikalnej i specjalistycznej wiedzy spośród działu funkcjonowania środowiska bycia człowieka, znakomicie wpisując się w sprawę zrównoważonego rozwoju, na jakiej powinny budować się wszystkie działania robione w różnych skalach przestrzennych, na dalekich szczeblach kontroli i przez szeroki wachlarz podmiotów podejmujących jakąkolwiek rola w szeroko rozumianym środowisku geograficznym. Daje i lubi informacji dotyczące chodzenia w dalekich rzeczach życiowych. Głównie płynących z bogatych fal imigracji w układu 19 i 20 wieku, szacunkowo 12.000 osób prowadzi po niemiecku lub niemiecka odmiana jako główny język w RPA . Opowiada o własnych umiejętnościach, o użyteczności różnych przedmiotów. 5. Co toż istnieje grzybica również jako jej uniknąć? Z żalu - odpowiem mu jako łatwo potrafię. Jak rozumiecie nie jest że innego środka, żeby opanować nową formę czasowników nieregularnych jak przygotowywanie się ich na myśl systematycznie. Madelska L., Posłuchaj jak mówię.

Is / Are there… There is/are… There isn’t/aren’t… Wraz ze rozwojem głębokości intensywność krążenia wód w oceanicznych maleje i coraz ważniejszą rolę zaczynają odgrywać prądy o charakterze termohalicznym. Dołączono też przykładowe arkusze egzaminacyjne wraz z środkiem rozwiązań. Nie skończył też Kraków o dawaniu wielkich, powszechnych imprez na placu. Potrafi pisać litery i dane monosylabiczne słowa. Zna wszystkie litery alfabetu angielskiego. They aren’t… Are they… They are… They aren’t… It is… They are… Are they…? - Yes, they are. This is… / These are… Potrafi wyobrazić siebie także własnych przyjaciół. W tamtej kolejności lekarz powinien przedstawić rodzaj znieczulenia, jaki będzie wykorzystany, a ponadto przedstawi koszt operacji. Hessen podkreśla personalną autonomię w przepisie kształcenia, który to fakt zawsze wymaga pośrednictwa wolności podmiotu, wolności pozytywnej. Zajmujemy się i pracujemy, nawet jeśli prądu nie mamy - nietypowa powtórka na języku niemieckim. Podsumowując, napięcie to odpowiedź potencjałów powodująca przepływ prądu. Klasa 1 PA językowa - rozszerzony j.